為了進(jìn)一步“提高技術(shù)水平,提升醫(yī)療質(zhì)量”,幫助臨床醫(yī)師獲得更多的臨床經(jīng)驗(yàn)、理清診療思路,9月28日下午,我院醫(yī)務(wù)科、科教科組織臨床醫(yī)生、轉(zhuǎn)崗及規(guī)培醫(yī)生參加“省網(wǎng)絡(luò)疑難病例分析討論會(huì)”。
安徽省網(wǎng)絡(luò)病例討論由安徽省精神醫(yī)學(xué)分會(huì)主辦,本次由亳州市第五人民醫(yī)院分享臨床疑難病歷。通過(guò)病歷匯報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)精神檢查及詳細(xì)問(wèn)診等環(huán)節(jié)后,各醫(yī)院代表進(jìn)行輪流發(fā)言,各抒己見(jiàn),從多層面、多角度、多視點(diǎn)對(duì)主題病例進(jìn)行分析討論。我院一病區(qū)劉翔宇主任作為代表參與了本次網(wǎng)絡(luò)討論,劉主任針對(duì)病例中的疑難問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的探討,對(duì)以往的治療方案及以后的治療發(fā)表意見(jiàn),取得了良好的教學(xué)效果。
在討論前一周,醫(yī)務(wù)科已將要討論的病例資料及討論要點(diǎn)發(fā)布在微信工作群中,供各臨床醫(yī)師事先充分了解、分析,并要求各病區(qū)組織科內(nèi)病歷討論。通過(guò)科內(nèi)病歷討論及網(wǎng)絡(luò)病例討論兩者相結(jié)合,可以有效的通過(guò)對(duì)比找出不足,總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),培養(yǎng)醫(yī)師的臨床思維能力。
疑難病例討論會(huì)是提高臨床診療水平、促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的重要措施,我院疑難病例討論工作將會(huì)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,積極營(yíng)造相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,逐步提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平,切實(shí)為廣大群眾的身體健康提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
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圖/文:李查格
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